原题目:教资报名ing | 幼儿园《综合素质》笔试纲领

一、考试目的

主要考察申请西席资格职员的下列知识、能力和素养:

1.具有先进的教育理念。

2.具有优越的法律意识和职业道德。

3.具有一定的文化素养。

4.具有阅读明白、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

二、考试内容模块与要求

(一)职业理念

1.教育观

明白国家实行素质教育的基本要求。

掌握在幼儿教育中实行素质教育的途径和方式。

明白幼儿教育作为人生生长的奠基教育的重要性及其特点,能够以准确的教育价值观剖析和评判教育征象。

2.儿童观

明白“人的生长”的头脑。

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明白“育人为本”的涵义,爱幼儿,尊重幼儿,信赖每一个幼儿都具有生长潜力,维护每一个幼儿的人格与权力。

运用“育人为本”的幼儿观,在保教实践中公正地看待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭靠山和身心缺陷等歧视幼儿。

设计或选择厚实多样、适当的保教流动方式,因材施教,以促进幼儿的个性生长。

3.西席观

领会西席专业生长的要求;

具备终身学习的意识。

明白西席职业的责任与价值,具有从事幼儿教育事情的热情与刻意。

(二)教育法律律例

1.有关教育的法律律例

领会国家主要的教育法律律例,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国西席法》《中华人民共和国未成年人珍爱法》《幼儿园事情规程》等。

领会《国家中长期教育改革和生长规划纲要(2010-2020年)》的相关内容;

领会联合国《儿童权力条约》的相关内容。

2.西席权力和义务

熟悉西席的权力和义务,熟悉国家有关教育法律律例所规范的西席教育行为,依法从教。

依据国家教育法律律例,剖析评价幼儿教学实践中的实际问题

3.幼儿珍爱

熟悉幼儿权力珍爱的相关教育律例,珍爱幼儿的合法权力。

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